批评老师的N大理由

看到着个题目,大家一定会指责我:老师可是全心全意为我们付出,你竟敢“以下犯上”,批评老师?未免忒大胆了吧!但,“人非圣贤,熟能无过”,老师们的缺点,我还是要指出来的。(唉,我这都是为了你们好!)所以,请老师们也“虚心接受”吧!(这可是你们教的哦。)

理由一:唠叨。

这个唠叨嘛,相信大家都能够“深刻地体会”到。因为老师每天除了讲课,就是唠叨。不是:“谁谁谁的成绩多么优秀,要向他/好好学习!”就是“你们看看XX班纪律多好,老师不在也是一样,你们呢?啊?!”……这样“虚心好学”、“纪律良好”、“懂事"的"大人物"和"特色班",我们不知听了多少便了.耳朵都快顶出茧子来了!但老师们还是跟和尚念经一样,"叽哩呱啦咕咕咚咚哗哗啦啦噼噼啪啪"地没日没夜地一直叨着这几句话.如果机器人也是一直说这句话,八成早就短路而且已经报废了!所以,求求各位"老师苍天"、“老师大地”,拜托加恳求你们别再这么唠叨了,因为我们还是有些记性的。请不要再折磨我们了!

理由二:“暴力”。

啊?什么“暴力”?老师可是不能责罚学生的呀!这是怎么回事?其实,我们大家都有经历过的一件事——“做作业”。啊?做作业也是“暴力”吗?我只能这么说:可能你们那边不算暴力,但我这边可是不折不扣的“暴力行为”啊!为什么呢?因为我们这边,犯了错误作业加倍,考试成绩不好也是作业加倍,课堂没回答问题还是作业加倍!结果,大家都得了“作业恐惧症”——一提起作业脑门都大了。所以,这对于我们来说,就是可怕的“暴力”。因此,我在此要批评你们这些老师(学习校长的)。虽然多布置作业做会熟能生巧,但是,更要“作得好”、“作得巧”啊!对此,希望你们作出深刻的检讨(也是从校长那学来的)!不要布置那么多作业了!我们学生也是人啊,可不能就在现在被作业就压跨了!

理由三:不肯接受创新。

哎?不肯接受创新?我们那可不会这样啊。你们那怎么回事啊?唉,就是老师不大喜欢“创新作文”——“不符合‘常规’的作文”喽。真是不理解我们老师咋搞的,明明我觉得写得生动活泼的作文,老师硬是说“不深刻,不感人”;而那些千篇一律在网上书上都能抄得作文,老师竟然连连夸好,还说是难得的好文章。我们只好按老师的胃口,写那些他们认为“好”的作文了。现在,把我的“创新细胞”都“扼杀”得所剩无几了。所以,希望老师们跟上时代的步伐(跟老爸的领导学的),也让我们“写自己的作文”。不要老把我们限制在你们的时代里,让我们也能够“见自己所见,写自己所写”真正写出属于我们自己的作文吧!拜托了,teacher!

说了这么多个理由,老师们,是不是也该接受我的批评,认真检讨一下自呢???

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